英検3級二次試験（面接）対策｜流れ・答え方・模擬面接の台本
英検3級の二次試験（面接）対策を、試験の流れからNo.1〜No.5の答え方、模擬面接の台本まで解説します。一次試験との違い、態度（アティチュード）の評価、聞き返し方のフレーズも、高松市の学習塾クローネ学園がまとめました。
この記事でわかること
英検3級は、一次試験（筆記・リスニング）に合格すると、二次試験（面接）に進みます。一次試験とはまったく違う形式のため、「何を聞かれるかわからない」「練習の仕方がわからない」と不安になる中学生は少なくありません。この記事では、二次試験の流れから、No.1〜No.5の答え方、模擬面接の台本まで、面接当日の流れに沿って解説します。
- 二次試験（面接）の流れと、入室から退室までの手順
- No.1〜No.5、それぞれの答え方のコツ
- 黙読・音読のコツと、答えに詰まったときの聞き返し方
- 入室から退室までの模擬面接の台本
なお、一次試験（筆記・リスニング）の勉強法は、英検3級に合格する勉強法で解説しています。
二次試験（面接）はどんな試験か
二次試験は面接形式で、時間は約5分です。一次試験が「読む・聞く・書く」力を測るのに対して、二次試験では次の力が見られます。
| 見られる力 | 内容 |
|---|---|
| 音読する力 | 文のまとまりを意識して、発音・イントネーションよく読めるか |
| 内容を理解する力 | 読んだパッセージの内容について、正しく答えられるか |
| 描写する力 | イラストの中の人物の動作を、英語で説明できるか |
| 自分を伝える力 | 自分の日常や意見について、英語で答えられるか |
一次試験のように単語や文法を正確に使えるかというより、声に出して伝える力が見られる試験です。だからこそ、机に向かう勉強だけでなく、声に出す練習が欠かせません。
面接の流れ
面接室に入ってから退室するまで、次の順番で進みます。
- 入室し、面接官に挨拶する
- 面接カード（受験票）を面接官に渡す
- 着席の指示があったら座る
- 氏名・受験級の確認、簡単な挨拶
- 問題カードを受け取る
- パッセージを20秒間、黙読する
- パッセージを音読する（タイトルから読む）
- パッセージの内容についての質問（No.1）に答える
- イラストについての質問（No.2、No.3）に答える
- 問題カードを裏返す
- 自分自身について問う質問（No.4、No.5）に答える
- 問題カードを返却し、挨拶をして退室する
細かい手順が多く見えますが、やることは「渡されたものを受け取る・読む・答える」のくり返しです。流れそのものを覚えておけば、本番で焦らず対応できます。
黙読・音読のコツ
黙読の20秒は、意味のまとまりを意識して目を通す時間です。すべての単語を日本語に訳そうとせず、「誰が」「何をする」という骨組みをつかむつもりで読みましょう。
音読では、次の3点を意識します。
- タイトルから読む（本文だけでなく、タイトルも音読の対象）
- 個々の単語の発音・アクセントをはっきり出す
- 文のまとまりごとに、適切なところで区切って読む
発音は完璧でなくても構いません。大きな声で、はきはきと読むことのほうが評価につながります。
No.1：パッセージについての質問
No.1は、音読したパッセージの内容についての質問です。読んだ文章の中に、そのまま答えのヒントがあります。
質問は "What ~?" や "Why ~?" のような形で聞かれることが多く、パッセージの該当箇所を見つけて、その内容を使って答えます。自分で新しい情報を考える必要はなく、パッセージに書かれている内容を、質問に合う形に直して答えるというイメージです。
No.2：イラストの人物の「今していること」
No.2は、問題カードのイラストについての質問です。イラストの中には複数の人物が描かれていて、それぞれ違う動作をしています。質問で指された人物が、今何をしているところかを答えます。
ここで使うのが現在進行形（is/am/are + 動詞のing形）です。
- He is reading a book.（彼は本を読んでいます）
- She is washing the dishes.（彼女は皿を洗っています）
人物の動作を、見たままシンプルな1文で答えれば十分です。
No.3：イラストの人物の「これからすること」
No.3も同じイラストについての質問ですが、聞かれているのは「今」ではなく「これから」です。人物の様子から、次に何をしようとしているかを答えます。
ここでは be going to の形を使います。
- He is going to buy some flowers.（彼は花を買おうとしています）
- She is going to open the door.（彼女はドアを開けようとしています）
No.2が「今の動作」、No.3が「これからの行動」という違いを意識しておくと、本番で迷わず答えられます。No.3に答えたあとは、問題カードを裏返すように指示があります。
No.4・No.5：自分自身についての質問
問題カードを裏返したあとのNo.4・No.5は、パッセージともイラストとも関係のない、受験者自身についての質問です。日常生活や好み、経験について聞かれます。
答え方の型はシンプルです。
- Yes / No、または自分の考えをまず1文で答える
- 理由や具体的な内容をもう1文つけ加える
たとえば「夏休みは何をしたいですか」と聞かれたら、"I want to go to the beach. I like swimming in the sea." のように、答え＋理由・補足の2文で十分です。長い文を作ろうとせず、中学で習う基本的な文を組み合わせれば答えられます。
態度（アティチュード）も評価されている
英検の二次試験では、答えの正しさだけでなく、態度（アティチュード）も評価の対象になっています。入室したときの挨拶、面接官とのやり取り、答えるときの姿勢まで見られています。
次のことを意識しましょう。
- 入室のときから笑顔で挨拶する
- カードを受け取るとき・渡すときに Thank you. や Here you are. を添える
- 質問が聞き取れなかったときは、黙り込まずに聞き返す
聞き返すときは、次のようなフレーズを覚えておくと安心です。
- Could you say that again, please?（もう一度言っていただけますか）
- Pardon?（もう一度お願いします）
聞き返すこと自体は減点にならないので、わからないまま黙ってしまうより、落ち着いて聞き返すほうがずっとよい印象になります。
模擬面接の台本
ここまでの流れを、実際の会話のイメージで確認してみましょう。パッセージは「コンピューター」をテーマにした例文です。
問題カード（パッセージ）
Computers
There are many things we can do with computers. We can write e-mails and send them to our friends. We can also collect a lot of information on the Internet. Some people even use computers to study at home.
イラスト
公園の場面。男の子がベンチで本を読んでいる。女の子が犬の散歩をしている。男性が自転車のそばに立ち、何かを取り出そうとしている。
模擬面接の会話例を見る
入室〜着席
Examiner: Come in, please. Student: (笑顔で) Good morning. Examiner: Good morning. Can I have your card, please? Student: Here you are. Examiner: Thank you. Please have a seat. Student: Thank you.
氏名・受験級の確認
Examiner: Can I have your name, please? Student: Yes, my name is Taro Yamada. Examiner: Thank you, Taro. This is the Grade 3 test, OK? Student: Yes.
問題カードを受け取る〜黙読・音読
Examiner: Here is your card. Please read the passage silently for 20 seconds. (20秒間、黙読する) Examiner: Now, please read it aloud. Student: Computers. There are many things we can do with computers. ...（パッセージを音読する）
No.1：パッセージについての質問
Examiner: What can we do with computers? Student: We can write e-mails and send them to our friends.
No.2：イラストの人物が今していること
Examiner: Please look at the picture. What is the boy doing? Student: He is reading a book.
No.3：イラストの人物がこれからすること
Examiner: Now, please look at the man. What is he going to do? Student: He is going to take out something from the bag.
問題カードを裏返す〜No.4・No.5
Examiner: Now, please turn the card over. Examiner: What did you do last weekend? Student: I went to the library. I borrowed two books there. Examiner: Do you like reading books? Student: Yes, I do. I usually read books before I go to bed.
終了〜退室
Examiner: That's all. Here is your card. Student: Thank you. Here you are. Examiner: Thank you very much. Goodbye. Student: Goodbye.
実際の試験では、パッセージの内容もイラストも毎回変わりますが、流れそのものはこの台本とほぼ同じです。この台本を何度も声に出して練習しておくと、本番でも落ち着いて一つひとつのやり取りに対応できます。
練習方法
二次試験の対策は、机の上だけでは完結しません。次の2つを組み合わせて練習しましょう。
- 音読練習：一次試験の対策で使った単語・文法の復習と並行して、教材のパッセージを毎日声に出して読む
- 模擬面接：保護者の方や先生に面接官役をお願いし、入室から退室までを通しでやってみる
特に模擬面接は、恥ずかしがらずに何度も練習することが効果的です。挨拶やお礼の言葉、聞き返すフレーズまで、口が覚えるまでくり返しましょう。
クローネ学園での指導
高松市の個別指導塾クローネ学園では、英検の一次試験対策だけでなく、二次試験（面接）の模擬面接も行っています。パッセージの音読チェックから、No.1〜No.5の答え方の確認、入室・退室のマナーまで、本番に近い形で練習します。
面接は独特の緊張感がありますが、流れと答え方の型を知っているかどうかで、当日の落ち着き方が大きく変わります。一次試験の土台づくりと合わせて、二次試験の対策も早めに始めておくと安心です。
まとめ
- 二次試験（面接）は約5分。音読力・内容理解力・描写力・自己表現力が見られる
- 流れは「入室→カードの受け渡し→黙読・音読→No.1〜No.3→カードを裏返す→No.4・No.5→退室」
- No.1はパッセージの内容、No.2は現在進行形で「今していること」、No.3はbe going toで「これからすること」を答える
- No.4・No.5は自分自身についての質問。答え＋理由の2文で十分
- 答えの内容だけでなく、挨拶や聞き返しなどの態度（アティチュード）も評価されている
- 模擬面接をくり返し練習しておくと、本番でも落ち着いて対応できる
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本記事の文章・図版の著作権はクローネ学園に帰属します。無断転載・複製・二次利用を禁じます。（執筆：横田 耕祐）
FAQ
よくある質問
英検3級の二次試験（面接）はどのくらいの時間ですか？
面接時間は約5分です。入室してから、パッセージの黙読・音読、No.1からNo.5までの質問に答え、退室するまでがこの時間に含まれます。短い時間の中で、音読する力、パッセージの内容を理解する力、イラストを描写する力、自分のことを伝える力が見られます。
英検3級の面接のNo.1からNo.5は、それぞれ何を聞かれますか？
No.1は音読したパッセージの内容についての質問です。No.2はイラストの中の人物が今していることを、No.3はこれからしようとしていることを答えます。No.4・No.5は問題カードを裏返した後、受験者自身の日常や意見について聞かれます。前半3問は問題カードの中に答えのヒントがあり、後半2問は自分の言葉で答える質問です。
面接で答えがわからないときはどうすればいいですか？
黙り込まずに、聞き返すことが大切です。英検の面接は答えの内容だけでなく、態度（アティチュード）も評価の対象になっています。Could you say that again, please?（もう一度言っていただけますか）やPardon?（もう一度お願いします）のような決まったフレーズを覚えておき、落ち着いて聞き返しましょう。
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